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5、学习动机的激发：

⑴、创设问题情境，激发兴趣，维持好奇心;⑵、设置合适的目标;

⑶、控制作业难度，恰当控制动机水平;⑷、表达明确的期望;

⑸、提供明确的、及时的经常性的反馈;⑹合理运用外部奖赏;

⑺、有效运用表扬;⑻、对学生进行竞争教育，适当开展学习竞争。

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