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2.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。
A.做出分析
B.做出判断
C.进行评估
D.做出决策
答案:D
3.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为( )。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
答案:D
4.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为( )。
A.常模参照评价
B.正式评价
C.标准参照评价
D.非正式评价
答案:A
5.一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属( )。
A.诊断性评定
B.形成性评定
C.总结性评定
D.非正式评定
答案:A
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