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2.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。

A.做出分析

B.做出判断

C.进行评估

D.做出决策

答案:D

3.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为( )。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

答案:D

4.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为( )。

A.常模参照评价

B.正式评价

C.标准参照评价

D.非正式评价

答案:A

5.一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属( )。

A.诊断性评定

B.形成性评定

C.总结性评定

D.非正式评定

答案:A

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