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2.协助和指导班级团队活动
(1)协助团队组织制订工作计划，班级工作计划与团队组织计划要步调一致。
(2)帮助团队组织贯彻、落实计划，为他们创造活动条件。
(3)帮助团队干部提高思想认识和工作能力。
3.争取和运用家庭和社会教育力量
【同步练习】
1、班主任的领导方式一般可分为：____、____、____。
答案：权威的 民主的 放任的
2、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“____”的领导方式，二是“____”的领导方式。
答案：教学中心 集体中心
3、班主任是班级的____、____和____，是学校办学思想的____，是联系班级任课教师和学生团队组织的____，是沟通学校、家长和社会的____。
答案：组织者 领导者 教育者 贯彻者 纽带 桥梁
4、班主任在班级管理中的地位和作用：___________
答案：(1)班主任是班级建设的设计者;
(2)班主任是班级组织的领导者;
(3)班主任是班级人际关系的艺术家。
5、班级建设的设计以____为最重要。
答案：班级建设目标的制定
6、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的____;二是班主任的个性条件，构成了班主任的____。职权影响力 个性影响力
7、班主任班级管理的内容与方法：___________
答案：(1)了解学生，研究学生;
(2)组织和培养班集体;
(3)协调校内外各种教育力量。
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