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关于幼儿卫生行为的研究包括:杨中华对济宁市任城区的四所幼儿园1497名幼儿进行调查的研究结果为,在未养成良好卫生习惯的365名幼儿中,不能 做到每天都刷牙的比例为 54.3%。张静对河北省20所农村幼儿园教师和家长问卷调查结果为,小班幼儿在个人卫生习惯习得方面较差,具体表现在孩子做不到饭前便后洗手,不会正确 使用刷牙方法,用脏手揉眼睛等问题。

针对幼儿生活习惯出现问题的原因的研究包括:家庭教养方式,有人调查了30名家长及幼儿,家庭教育是重视型,幼儿的自理能力就强;教养态度是放任 型,幼儿的自理能力一般;家长是保护型,幼儿的自理能力最差。幼儿园的生活方式,李明喜在“谈谈幼儿园一日生活常规”文中认为,小班幼儿由于刚离开家,心 灵纯洁、可塑性高,第一次接触幼儿园这个“小社会”,很多生活活动对他们来说是第一次接触,幼儿园生活常规对他们的影响将一生不能磨灭。

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