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第一节 学习策略概述

1、定义：学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案.

2、特征：

①是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的

②是有效学习所需的

③是有关学习过程的

④是学习者制定的学习计划,有规则和技能构成

3、分类： 认知策略、元认知策略、资源管理策略

第二节 典型的学习策略

一、认知策略

(一)复述策略

1、定义：复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。

2、常用的几种方法：

①利用随意识记和有意识记;

②排除相互干扰;

③整体识记和分段识记;

④多种感官参与;

⑤复习形式多样化;

⑥画线。

(二)精细加工策略

1、定义：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

2、常用策略：

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