提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
第四章 学习动机填空题
1、动机是引起和____个体的活动，并使活动____的内在心理过程或内部动力。
2、学习动机的两个基本成分是____和____。
3、个体由自己的学业成就而获得相应地位和威望的需要，称为____内驱力。
4、动机的功能主要表现为____、____、____、____等四个方面。
5、自我效能感理论最早是由____提出的，影响自我效能感形成的最主要的因素是____。
6、个体要求理解事物、掌握知识，阐述与解决问题的需要，称为____内驱力。
7、学习需要即为学习的____，学习期待则是学习的____。
8、个体为获得长辈的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要，称为____内驱力。
9、叶克斯-多德森定律表明，____程度的动机水平，最有利于学习效率的提高。
10、在奥苏伯尔的成就动机内驱力的构成中，属于内部动机的是____，属于外部动机的是____和____。
11、学习动机的培养主要有两大途径，一是____途径，一是____途径。
12、叶克斯-多德森定律表明，动机水平与学习效率之间存在____关系。
13、奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机由三个部分构成，即____内驱力、____内驱力和____内驱力。
14、在学习动机的培养上，从____途径考虑，应使学生原有的学习需要不断得到满足;从____途径考虑，应提供各种机会，满足学生其他方面的要求和爱好。
15、叶克斯-多德森定律表明， 完成一般作业时最佳的动机水平应____。
16、需要层次论的提出者是____，他认为人类最高级的需要是____。
17、通过一定的榜样来强化个体相应的学习行为或行为倾向，称为____。
18、马斯洛的需要层次论把需要由低到高分为____、安全的需要、____、尊重的需要和____。
19、阿特金森认为，个体的成就动机可分为两大类，一是____动机，另一是____动机。
20、维纳把归因分为三个维度，即____、____和____。
21、在马斯洛需要层次论中，社交的需要属于____;认知、审美和创造的需要属于____。
22、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督以强化相应的学习行为，这是____强化。
23、在奥苏伯尔成就动机的构成中，儿童早期突出表现为____，青年期 ____和____成为学生学习的主要动机。
24、根据维纳的成败归因理论，努力程度是一种____归因，且属于可控因素;运气好坏则是一种____归因，且属于不可控因素。
25、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态，称为____。
26、个体对学习活动所要达到目标的主观估计，称为____。
27、能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物，称为____。
28、学习动机根据其内容的社会意义，可以分为____和____。
29、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为____动机和____动机。
30、以利他主义为核心的学习动机是____;以利己主义为核心的学习动机是____。
31、根据学习动机的动力来源，学习动机分为____和____。
32、学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们往往以____为中介。
33、根据____定律：完成一般作业，最佳的动机激起水平适中;完成容易任务，最佳的动机激起水平____;困难任务，最佳的动机激起水平____。
34、自我效能感是指学生对____的预期。
参考答案
1、维持 朝向某一目标
2、学习需要 学习期待
3、自我提高
4、激活功能 指向功能 强化功能 调节功能
5、班杜拉 个体自我行为的成败经验
6、认知
7、内驱力 诱因
8、附属
9、中等
10、认知动机 自我提高的内驱力 附属的内驱力
11、直接发生途径 间接转化途径
12、倒“U”
13、认知的 自我提高的 附属的
14、直接 间接
15、适中(中等)
16、马斯洛 自我实现
17、替代性强化
18、生理的需要 归属和爱的需要 自我实现的需要
19、力求成功的动机 避免失败的动机
20、(内在性)内部归因和外部归因 (稳定性)稳定性归因和非稳定性归因 (可控性)可控制归因和不可控制归因
21、归属和爱的需要 自我实现的需要
22、自我
23、附属内驱力 认知内驱力 自我提高内驱力
24、内部归因 外部归因
25、学习需要
26、学习期待
27、诱因
28、高尚的动机 低级的动机
29、直接性动机 间接性动机
30、高尚的学习动机 低级的学习动机
31、内部学习动机 外部学习动机
32、学习行为
33、耶克斯-多德森 较高 较低
34、自己是否能够成功地从事某一成就行为
网校课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞网校教师编制培训名师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！协议保过班，不过全退！赶紧报名吧！点击免费试听>>
学习交流平台：微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群：273373270 | 教师资格证考试交流群：99528015
教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程 点击咨询：
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
