提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

当然,对照该表格,我们可以很清楚简明地解决所有该知识点的题目。当然,除了识记表格之外,在实际做题中,我们还可以利用表格特征总结出一些解题小技巧。

我们再来看上边的题目:

例1:儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点,这说明儿童的认识发展水平已处在()。

A.感知运动阶段B.前运算阶段

C.具体运算阶段D.形式运算阶段

浮力属于抽象概念,看不见摸不着,同时,该知识属于儿童初中阶段学习的知识内容。因此,根据以上两个线索,我们可以毫不费力地确定该阶段特征关键词:逻辑思维;所处阶段:初中,因此,该特征对应的阶段是形式运算阶段。

例2:著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在哪一年龄段?()

A.0~2岁B.2~7岁C.7~11岁D.11~成年

从上表中可知,形式运算阶段对应的是初中阶段以后,这一阶段对应的年龄为11岁之后,因此,可以很容易地选出答案D。

例3:前运算阶段儿童思维的特点是()。

A.以自我为中心B.概念守恒

C.抽象思维D.运算思维

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)