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一、选择题(每题1分，共60分)1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：( )
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
2.学校教育产生于( )
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
3.西周六艺教育以——为中心( )
A.礼乐
B.射御
C.书数
D.礼书
4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念( )
A.前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三项兼有
5.强调“教育即生活”在中学的教育家是( )
A.凯洛夫
B.赫尔巴特
C.杜威
D.夸美纽斯
6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：( )
A.《学记》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《教育漫话》
7.人的发展是指人的——发展( )
A.身体和心理
B.智力
C.个性
D.社会性
8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在( )
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
9.遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该( )
A.抓关键期
B.秩序渐进
C.因材施教
D.教学相长
10.决定教育事业发展规模和速度是( )
A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.科技
11.学校的 是校园文化的核心。
A.物质文化
B.组织文化
C.制度文化
D.精神或观念文化
12. 是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。
A.义务教育
B.教育制度
C.教育目的
D.教育评价
13.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是
A.智力劳动
B.体力劳动
C.接受劳动
D.教育与生产劳动相结合
14.对学生的发展起主导作用的是( )
A.遗传素质
B.主观能动性
C.学校教育
D.环境教育
15.教师根本任务是( )
A.关心学生学习
B.教学
C.教书育人
D.管理学生
16.师生在教育内容的教学上构成 关系
A.授受
B.相互促进
C.民主平等
D.朋友
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