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一、选择题(1×10分)
ACCAB CCAAC
二、填空题(每空1分 1×16)
1、面向现代化 面向世界 面向未来
2、强迫性 普及性
3、创新精神 实践能力
4、爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
5、《大学》《中庸》《论语》《孟子》
三、名词解释(每题4分 共20分)
1、德 育：是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。
2、教育机智：教师在教育过程中对突发性事件作出正确恰当处理的随机应变能力。
3、义务教育：指按照法律规定适龄儿童和青少年都必须接受的国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
4、个体社会化：个人参与社会活动，通过交互活动习得知识技能和行为规范，成为一个社会成员的过程。
四、简答题(每题8分根据 得分点赋分共计 24分)
1、如何建立良好的师生关系?
答：建立良好的师生关系应该从以下几个方面着手
(1)尊师爱生，相互配合。
(2)民主平等，和谐亲密。
(3)共享共创，教学相长
2、 全球教育制度发展的趋势?
答：全球教育制度发展的趋势有如下表现
(1)一个延长即延长义务教育年限
(2)两个扩大即扩大学前教育和扩大高等教育
(3)三个重视指重视按能力施教，重视职业技术教育，重视继续教育。
(4)一个升格即提高师范教育水平。
(5)出现终生教育的趋势。
3、社会化的内容?
答：社会化的内容应该包括以下几个方面
1)教导生活技能a衣食技能b职业技能
(2)传递社会文化
(3)完善自我观念(1)对自己生理、心理状况的认识(2)对自我与他人、社会关系的认识
(4)培养社会角色
五、论述(每题15分 共计30分)
1、论述要点
(1)良好的思想品德素养。包括坚定的政治方向，对教育事业的献身精神，尊重和热爱学生，集体协作精神，以及严以律己、为人师表等方面。
(2)合理的知识结构。包括较为系统的马列主义理论修养，精深的专业知识，广博的文化基础知识，以及必备的教育科学知识等方面。
(3)恰当的能力结构。包括组织教育教学活动的能力，语言表达能力，组织管理能力，以及自我调控能力等方面。
2、论述要点
为了上好一堂课，取得良好的教学效果，应该具备以下几个条件：
(1)综合贯彻教学原则，努力实现教学目的
(2)正确灵活地运用教学方法
(3)合理有效地控制教学进程
(4)注意发挥师生两个积极性
(每个要点2分，论述总共7分)
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