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(三)影响课程实施的因素
(1)课程计划本身的特点;(2)教师的特征;(3)学校的特点;(4)校外环境。
【同步练习】
1、课程实施是指________。
答案：把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
2、教学任务通常包括三个方面：
答案：(1)学生所要掌握的基础知识和基本技能;
(2)学生所要形成和发展的智力、能力和体力。
(3)学生所要养成的情感、态度、品德和个性心理品质。
3、学生的学习特点有：____，____，____，____。
答案：独特性，稳定性，发展性，灵活性
4、学生的学习特点受三个方面因素的影响：____，____，____。
答案：基础因素，内部因素，外部因素
5、教学模式是指________。
答案：在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型。
6、简述课程实施的结构。
答案：(1)安排课程表;(2)分析教学任务;(3)研究学生的学习特点;(4)选择并确定教学模式;(5)规划教学单元和课;(6)组织教学活动;(7)评价教学活动的过程与结果。
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