教师招聘考试之生活中的幼儿数学教育

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如何促进幼儿全面发展是幼儿教育关注的重 点，幼儿数学教育作为幼儿全面发展教育的一个重要组成部分，对于幼儿智力的开发、思维的发展起着极其重要的作用。对0——6岁幼儿进行数学教育的可行性已 经从理论和实践两方面得到了证实，然而，由于这一年龄阶段幼儿身心发展的特点及数学这门学科本身具有的特点决定了幼儿数学教育的特殊性。