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在整个教师类考试中,无论是教师资格证考试,还是教师招聘考试,教育学部分都是一个最为基础也是分值比重较大的一个科目。同学们在复习这个部分时,往往遇到最大的问题就是内容较多,记忆知识点时常出现混淆现象。

教育学从整个知识逻辑体系上可分为三大部分:宏观的教育理论、中观的教育系统、微观的教育实践。其中宏观的教育理论主要包括教育的产生与发展、教育 学的产生与发展、教育与社会的发展、教育与人的发展这四大章节;中观的教育系统则从系统论的角度出发,将教育学划分为教育目的、教育制度、教师与学生、课 程这四大章节;微观的教育实践则从实际的教育工作层面出发,将教育学划分为教学、德育、班主任工作与班级管理这三大章节。也就是说,整个教育学部分的知识 就是宏观、中观以及微观这三大内容,每一部分内容又可以划分为若干章节。

相信同学们明确了上述教育学整体的逻辑框架层次后,在复习过程中会有意识地将知识点进行归类,能够做到心中有数以提高复习效率。那么,欣瑞教育小编老师首先来谈谈如何对宏观的教育理论部分进行高效复习。

一、明确框架体系,理清复习逻辑

宏观的教育理论部分主要包含了教育学中最为基础的理论知识与常识,其中包括教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教育与社会的发展、教育与人的发展,共计四章内容。我们必须首先明确每一章都有哪些知识点,以及知识点之间的联系状况,才能使复习的思路更加清晰明确。

教育的产生与发展主要包括教育的词源、教育的概念、教育的要素、教育的本质这些关于教育的概念的相关理论知识,此外还包括教育的起源、教育的发展、 当代中国教育这些关于教育历史发展的相关知识。概括的说,这一章的知识可以分为两个方面,即如何更为深入透彻的理解“教育”这个概念,这是本章的基础内 容,为以后的学习打下基础,以及教育到底是如何发生与发展的,特别是我们国家当代的教育发展又将面临什么样的挑战与问题,也就是教育的历史发展问题。

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