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1、对学生进行思想品德教育，要注意( )
A、针对性B、多开端性
C、全面性
D、长期性
E、权威性
答案：ABCD
2、对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法( )
A、应是相同的
B、应是完全不同的
C、既可以相同，也可以不同
D、应有一定的灵活性
E、以教育原则为主导
答案：CD
3、贯彻疏导原则的基本要求是( )
A、讲明道理，疏导思想
B、因势利导，循循善诱
C、创设良好的情境
D、调动学生的主动性
E、以表扬激励为主，坚持正面教育
答案：ABE
4、贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有( )
A、爱护、尊重和信赖学生
B、引导学生参与情境的创设
C、合理正确、明确具体和严宽适度
D、督促学生切实做到
E、发扬民主，获得群众的支持
答案：ACD
5、说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是( )
A、讲解
B、报告
C、表扬
D、批评
E、参观
答案：ABE
6、参与式方法主要包括( )
A、榜样示范
B、陶冶教育法
C、讨论法
D、角色扮演法
E、自我教育法
答案：CD
7、在德育方法中，( )是陶冶法的典型特征。
A、摆事实、讲道理
B、创设良好的情境
C、组织学生进行实际活动
D、操行评定
E、潜移默化
答案：BE
8、德育在形式上包括( )
A、社区德育
B、家庭德育
C、单位德育
D、学校德育
E、社会德育
答案：ABDE
9、德育过程的规律主要包括( )
A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德规律
C、学生思想内部矛盾转化规律
D、学生思想品德形成的长期性规律
E、学生思想品德形成的反复性规律
答案：ABCDE
10、共青团活动是德育的途径之一，对此理解正确的有( )
A、是学校德育的基本途径
B、能激发学生的上进心、荣誉感
C、使学生能够严格要求自己
D、提高思想觉悟，培养良好品质
答案：BCD
11、锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动，中学德育中的锻炼法包括( )
A、报告
B、练习
C、制度
D、委托任务
E、组织活动
答案：BDE
12、德育方法之一的处分，一般可分为( )
A、警告
B、训诫
C、记过
D、留校察看
E、开除学籍
答案：ACDE
13、对社会模仿模式理解正确的选项有( )
A、由美国班杜拉创立
B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合
C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
D、理论拼凑痕迹明显
E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果
答案：ABCDE
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