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教育及其产生发展

一、教育的概念

教育是人类有目的地培养人的一种社会活动(本质属性),是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。(教育最基本的功能是培养人才)

1、“教育”一词最早出现在《孟子.尽心上》。

2、广义的教育包括社会教育、学校教育、家庭教育。

3、教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性、继承性、长期性、生产性、民族性。

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5、教育的构成要素:教育者、受教育者、教育影响。

6、教育的功能:

a.按对象分为个体发展功能和社会发展功能;

b.按方向分为正向功能和负向功能;

c.按呈现的形式分为显性功能和隐性功能;

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