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2.确立依据：
(1)青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征；(2)国家的教育方针和教育目的；(3)民族文化及道德传统；(4)时代与社会发展需要。
3.我国中小学德育的目标【常以简答题出】
小学：
a.培养学生正确的政治方向，初步形成科学的世界观和共产主义道德意识；
b.培养学生良好的道德认识和行为习惯；
c.培养学生良好的道德思维和评价能力；
d.培养学生良好的自我教育能力。
初中：
a.热爱祖国，具有民族自尊心、自信心、自豪感，立志为祖国的社会主义现代化努力学习；
b.初步树立公民的国家、道德概念、法制观念；
c.具有良好的道德品质、劳动和文明行为习惯；
d.遵纪守法，懂得使用法律武器保护自己；
e.讲科学，不迷信；
f.具有自尊自爱、诚实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定的分辨是非、抵制不良影响的能力。
四、德育的任务
1. 培养学生树立坚定正确的政治方向。
2. 引导学生逐步树立科学世界观和人生观。
3. 逐步使学生具有社义基本道德品质和法制观念及养成文明行为习惯。
4. 培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理素质。
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