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古希腊“三杰”苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，他们既是伟大的哲学家，同时也是毕生从事教育工作的教育家。他们的思想对后来2000多年西方教育思 想的发展产生了深远的影响。后世的许多重要教育思想都可以从希腊“三杰”的教育思想中找到最初的痕迹。这三位教育家在教育史的重要地位，就决定了他们必然 会成为教师招聘考试炙手可热的考点。欣瑞资深讲师为广大考生总结了古希腊“三杰”在教师招聘考试中的特点。

一、题型上，以客观题为主

从目前掌握的各个省份的真题来看，古希腊“三杰”在教师招聘考试中占有重要地位。对其考查在教师招聘考试中主要以客观题的形式出现，并以单选居多。

二、内容上，以考查主要教育思想为主

在教师招聘考试中，三位教育家的教育思想是考试的重点。欣瑞资深讲师指出，通过对多个省份真题的梳理，我们发现对古希腊“三杰”的考查有以下特点：

1.重点以苏格拉底为考查对象

欣瑞资深讲师指出，在教师招聘考试中，苏格拉底及其教育思想是考试的重点。重点考查苏格拉底的“产婆术”。

“苏格拉底方法”，又称“问答法”或“产婆术”，是苏格拉底在哲学研究或教学中形成的由讽刺、定义和助产术三个步骤组成的独特的方法。是一种启发式教学。如：

单选题：

【2012沈阳】西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.德谟克里特

【2012东营】苏格拉底的“产婆术”，体现了教育教学的( )。

A.理论联系实际原则 B.直观性原则

C.巩固性原则 D.启发性原则

【2013军队文职】最早应用“启发式”进行教学的外国教育家是( )。

A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.凯洛夫

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