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23、教师工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导以及学业成绩检查与评定。

24、教育的本质是有目的的培养人的社会活动。

25、直视手段一般可分为三类，一是实物直观，二是模象直观，三是语言直观。

26、我国中小学对学生进行德育的基本方法是说理教育(说服教育)，基本途径是教学。

27、德育过程中“知”指道德认识，它包括道德知识、品德知识、和道德判断、品德判断两个方面。

28义务教育，也叫强制教育，是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。

29、所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

30、学生是教育的对象(客体)，又是自我教育和发展的主体。

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