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二、填空题
36、 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为 __________ 。
37、 教师的积极情绪状态往往会__________到学生身上,使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
38、 我国的教育基本法律是__________。
39、 心理学研究表明,过度学习为__________时学习效果最佳。
40、 根据《中华人民共和国教育法》,必须与教育活动相分离的是__________。
41、 依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于__________时期的特征。
42、 多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是__________。
43、 有预定目的,需要一定意志努力的注意是__________。
44、2014年1月27日,国家主席习近平同法国总统奥朗德互致贺电,庆祝中法两国建交__________周年。
45、 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有__________章六十三条。
46、2014年中央一号文件中提出,鼓励有条件的农户流转承包土地的__________权。
47、 伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是__________。
48、 孔子提出“庶、富、_______”的观点,认为是治国的三个要素。
49、 __________认为,确立教育目的的根据是社会的要求,因为个人生活在社会中,受制于社会环境。
50、 1879年,在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室的心理学家是__________。
51、 为达到德育目的采用的活动方式和手段的总称是__________。
52、 一个人敏捷好动、适应能力强,它的高级神经系统属于__________。
53、 我国教育法律法规的“母法”是__________。
54、 新课程倡导的学习方式是 __________ 、合作学习、探究学习。
55、 著名认知心理学家安德森从信息加工的角度,把知识分为陈述性知识和程序性知识,其中陈述性知识的最小表征方式是__________。
三、简答题
56、教育平等的涵义是什么?
57、简述现代教育的一般特点。
58、简述有利于保持有意注意的条件。
四、分析题
59、某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件。李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求 爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到李老师理论并要求将高某 找回。李老师解释说;“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,“我的工作没有关系。”
问题:
(1)李老师的哪些做法不正确? 试述你的判断所依据的法规及条款。
(2)李老师的解释是否正确?为什么?
60、阅读下列材料,并回答问题。
张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。
请运用韦纳的归因理论来分析:
(1)他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?
(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?
(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?
61、阅读下列材料,并回答问题。
一个孩子在赵老师上课没收他的脸谱纸牌后,写下“赵你不得好死”的纸条。赵老师从举报人手中拿到这张纸条的时候,显得非常平静。她把这个吓得瑟瑟发 抖的孩子叫到办公室。出人意料的是,赵老师不但没有大发雷霆,而且还为孩子耐心地纠正错别字,因为这个孩子把“得”写成“的”,把“好”写成“号”了。她 让孩子把写错的字抄写三遍,然后平静地告诉孩子:“其实每个人都是要死的,或早或晚并不可怕,可怕的是活着的时候不好好读书,到死的时候就会后悔。你现在 还小.有些话可能还不懂,以后你会明白的。你现在可以回教室了,去上课吧!”这个孩子满脸泪水。连连说道:“对不起,赵老师!”
根据材料请回答教师应该怎样宽容学生的缺点?
62、阅读下列材料,并回答问题。
黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分 松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,只要工作 期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课,更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竞派学生轮流站岗放哨。他们这种不 认真上课,误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。
请结合相关法律分析该教师的行为是否合法?为什么?
 

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