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11.遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。
A.复习策略
B.群体策略
C.形象联想策略
D.元认知策略
答案：C 。解析：形象联想策略是一种遵循形象化、组织化和联想化三条原则的学习策略。
12.在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于( )。
A.参与式
B.监督式
C.放羊式
D.控制式
答案：A。解析：教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。参与式领导注意创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生;而监督式领导则待人冷淡，只注重集体讨论的进程，经常监督学生的行为有无越轨。所以，本题正确答案为A。
13.我国中学德育的基本途径是( )。
A.学生实践
B.思想政治教育
C.政治课
D.政治课与其他学科教学
答案：D 。解析：政治课与其他学科教学是我国中学德育的基本途径。
14.学习法语后会对英语的运用产生干扰，这是属于( )。
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.同化性迁移
答案：B。解析：正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用;负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍;垂直迁移指处于不同概括层次的 经验之间的相互影响;同化性迁移指不改变原有的认知结构 直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，如“举一反三”“闻一知十”。法语学习对英语应用产生干扰，而不是促进，故选B。
15.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担( )。
A.行政责任
B.刑事责任
C.民事责任
D.行政和刑事责任
答案：C。解析：我国《教育法》第七十二条规定，侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
16.西欧最早出现的教育专著是()。
A.《大教学论》
B.《论演说家的教育》
C.《普通教育学》
D.《我的教育信条》
答案：B。解析：昆体良的《论演说家的教育》(又称：《雄辩术原理》)是西方最早的教育著作。
17.义务教育实行_________领导，_________统筹规划实施，_________为主管理的体制。()
A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D.国务院;市级人民政府;县级人民政府
答案：A。
18.教学过程阶段的中心环节是()。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
答案：A。解析：领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知和理解教材。所以，本题的正确答案为A。
19.奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
答案：C。解析：接受学习是指教育者系统地向学生传授知识，学习者以接受的方式得到知识。发现学习是指教育者只提示有关的学习内容，学习者 依靠自己的能力，通过独立发现的步骤获得知识和寻求解决问题的方法。意义学习是指学习者理解语言、文字所代表的知识，并能应用知识解决问题。意义学习有两 种：一种是学习材料本身已有意义联系;另一种是学习材料本身并无意义联系，但学习者赋予某种外加的意义，这种学习就是学习者所学的新知识与自己已有的知识 建立了实质性的合乎逻辑的联系。机械学习是指学习没有意义联系的材料，或学习者在学习中并未理解材料间的意义联系。故选C。
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