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【单选题】
1、自然主义是由下列哪位教育家的主体思想( )
A、夸美纽斯
B、洛克
C、泰戈尔
D、卢梭
答案:D
2、( )是着眼于受教者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
答案:B
3、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是( )
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
答案:B
4、人的自觉能动性的最高表现是( )
A、预见性
B、目的性
C、创造性
D、选择性
答案:C
5、奥地利精神分析学派的创始人( )认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
答案:D
6、受教育的权利和机会取决于( )
A、社会政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、文化
答案:A
7、个体主观能动性的最高层次是( )
A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、家庭活动
答案:C
【多选题】
8、教育学形成时期的主要著作有( )
A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B、凯洛夫的《教育学》
C、洛克的《教育漫话》
D、斯宾塞的《教育论》
E、卢梭的《爱弥儿》
答案:ACDE
9、中国近代教育史上著名的教育家有( )
A、陶行知
B、徐特立
C、蔡元培
D、杨贤江
E、朱熹
答案:ABCD
10、中学教育应注意的问题有( )
A、重视人生观教育
B、重视安全教育
C、减轻过重的课业负担
D、加强青少年创新精神和实践能力的培养
E、培养稳定而积极的情绪和情感
答案:ABCDE
11、学校文化的作用表现在:( )
A、产生和传播先进文化
B、推进学校管理改革
C、促进教师队伍建设
D、养成学生良好习惯
E、促进社区文化建设
答案:ABCDE
【判断题】
12、个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。( )
答案:×
13、人是一种不同于其他动物的有机整体,是因为人具有社会性。( )
答案:×
14、在我国古代的教育中,不存在创新精神和创新能力。( )
答案:×
15、“素质教育”的概念是一个教育科学的概念。( )
答案:×
16、赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。
( )
答案:×
17、“普通教育职业化,职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。( )
答案:√
18、在个体发展过程中,小环境的作用更直接,所以教育者应更注意小环境。( )
答案:√
19、教育在青少年身心发展中起主导作用,但要受青少年身心发展规律的制约。( )
答案:√
20、个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。( )
答案:√
 

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