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2.考察人物与理论对应。如：
【单选】儿童的生长存在着关键期，该理论最早是由( )提出来的。
A.保罗·朗格朗 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.劳伦兹
3.关键期与相关概念的结合。如：
【单选】教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )。
A.顺序性和阶段性 B.不均衡性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性
4.具体的关键期的数字。如：
【单选】已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在( )。
A.2-3岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1-3岁
【单选】儿童形状知觉形成的关键期在( )。
A.2岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1-3岁
以上就是在历年教师招聘考试中考查到的关键期的相关内容。相信考生只要认真复习，一定能答对相关题目，预祝广大考生备考成功，心想事成!
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