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6 简述职业道德的概念及其特点。
答：职业道德是指人们在从事某种职业活动过程中，思想和行为所应遵循的道德准则和道德规范，也就是调整职业内部、职业之间、职业与社会之间的各种关系的行为准则。
特点：第一，内在的稳定性。第二，形成和行为尺度的多样性。第三，适用对象的限定性。
7 简述教师职业道德的概念及其特点。(重要)
答：教师职业道德又称为“师德”“教师道德”，是职业道德的一种表现形式，是教师从事教育活动过程中，所应遵循的调节教师与学生、教师与集体、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质。
特点：一、意识水平高层次;二、道德境界高尚性;三、道德意识自觉性;四、行为举止示范性;五、道德影响深广性;六、道德内容先进性。(重要)
8 教师职业道德的作用有哪些?
答：1、调节作用;2、教育作用;3、导向作用(激励作用、控制作用、调整作用、矫正作用);4、促进作用。
9 教师职业道德与道德的联系与区别是什么?
答：联系：1、共性，它们都是约束人们的行为规范;2、共性与个性的关系，道德包含教师职业道德，而教师职业道德是道德的特殊形式。
区别：1、产生的世界不同;2、适用范围不同;3、层次境界不同。
10 教师职业道德原则的含义是什么?
答：教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在教师职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓。
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