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【教师集体中的道德规范】

1、 尊重同事

意义：

(1)尊重同事是尊重人的道德要求在教育劳动总的具体体现

(2)尊重同事有利于良好的教师集体的形成

具体要求：

(1)尊重同一学科同事

(2)尊重不同学科教师

(3)尊重优秀的和暂时处于后进的状态的同事

(4)尊重持不同学术观点和教育思想的同事

(5)不同年龄教师之间要相互尊重

(6)教师与领导之间相互尊重

2、团结协作

意义

(1)是实现教育目标的客观要求

(2)是教师人格的必备要素

(3)是提高自身能力的有效途径

(4)是形成良好校风的保障

基本要求：

(1)谦虚为怀，有自知之明

(2)严于律己，以诚待人

3、公平竞争

必要性

(1)是社会经济发展的内在需求

(2)教育事业发展的内在需求

(3)促使教师个体奋发向上的内在动力

要求：

(1)竞争的手段必须符合道德

(2)妥善处理好竞争和协作的关系

(3)教师要有开拓进取，勇于创新的精神

4、维护集体荣誉

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