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(5)培养学生正确道德观念的重要因素
(6)转化社会风气的重要措施
基本要求
(1)保持廉洁自律，坚守高尚情操
(2)抵制不良风气，保持教育公正
(3)发扬奉献精神，淡薄功名利禄
(4)接受外在监督，增强廉教意识
4、为人师表
意义
(1)之所以要为人师表，是由教师职业特殊性所决定的
(2)教师之所以要为人师表还与教师职业劳动的两种情况相联系一是教师在学生中的崇高威信，二是在教育过程中，教师自身的品德和行为是强有力的教育因素
要求
(1)语言规范健康
a语言纯洁文明健康;b准确鲜明简练;c热情诚恳赋予激励性;d含蓄幽默富于启发性.
(2)教态高雅自如
a站台端庄而有活力;b手势简洁适度准确有力;c表情丰富自然亲切.
(3)仪表朴实大方
a仪表具有职业感;b仪表具有美感;c仪表符合自己的性格特点;d仪表要有时代感.
(4)身教重于言教
a言行一致表里如一;b以身作则，起榜样作用;c坚持身教重于言教.
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