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4.顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作用。( )
5.在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用。( )
6.中国的山水画不拘泥于真山真水的描绘，而是追求一种诗情画意。( )
7.服装的第一要素是颜色( )
8.建筑既具有实用性，又具有观赏性。( )
9.提高美术教学水平的主要途径是加强美术专业训练。( )
10.雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料从部分逐渐积累而成完整的形体，这一过程称之为“雕”( )
五、简述题：(每题8分，共16分)
1、美术课程标准依据美术学习活动方式划分了那四个学习领域？
2、三维目标在美术课程中的具体要求是什么？
六、教学设计题(共24分)
1.在美术教学中板书的设计方式有很多种，如提纲式、图示式、综合式、板画等，请你选择其中的一种为《剪雪花》一课设计教学板书。(6分)
2.美术教学提倡多元评价，请你从“作品的创意、画面效果、色彩的运用、思想的表达、情感的体验、进步的幅度”等角度，对学生的绘画作品《自画像》预设3条激励性评语。(6分
3.根据所提供的线索，设计一份简明教案，字数200左右，含板书设计。(12分)
课题：手工制作——漂亮的帽子
年级班次：三年级(3)班
教科书：小学美术课本
教学时间：1课时
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