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1、例子：蛙的红细胞等主要见于高度分化的真核细胞等。
2、过程：
核分裂：染色体复制——附着于核膜上，核膜在两染色体之间生长使两套染色体分开，核膜在肌动蛋白的作用下缢裂成两个细胞核
质分裂：细胞膜在环形肌动蛋白的作用下从细胞中间缢裂，细胞质分为不均等的两份，形成两个子细胞
3、特点：原始低等的真核细胞分裂方式，染色体分配不精确，易形成多核细胞
五、技能训练：解释现象
在有些个体较大的原生动物(如草履虫)的细胞中，会出现两个细胞核。有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。请根据所学知识，对这些现象做出合理解释。
限制细胞长大的因素主要有两方面：
1.细胞表面积与体积的比。原生动物细胞中的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比。
2.细胞的核质比，细胞核所控制的细胞大小与核的大小成比例。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核，保证正常的核质比。
六、实验：观察根尖分生组织细胞(根尖分生区)的有丝分裂
1、实验原理：
(1)分生区：
顶端分生组织：茎尖生长点;根尖分生区
居间分生组织：茎的形成层;节间分生组织
(2)因为各个细胞分裂独立进行不同步，同一分生组织有不同分裂时期的细胞，利用高倍镜观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂哪个时期，通过不同时期细胞特点的比较，认识有丝分裂的完整过程。
(3)细胞核内的染色体易被碱性染料(如龙胆紫或醋酸洋红液)染成深色
2、目的要求：
(1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片;
(2)通过观察理解有丝分裂的连续过程;识别有丝分裂不同时期(对分裂不同时期的特点注意掌握;比较细胞周期中各时期长短(通过各时期细胞数量比例来估算)。
(3)绘制植物细胞有丝分裂简图。
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