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4.前馈

控制装置仅根据干扰信息发出控制信号的方式称为前馈。如赛前状态。

5.生理学

生理学是一门研究生物体功能活动规律的科学。

6.反应

生物体生活在一定的外界环境中,当环境发生变化时,细胞、组织或机体内部的新陈代谢及外部的表现都将发生相应的改变,这种改变称为反应。

7.阈刺激

阈刺激刺激有强弱或大小的差别,凡能引起某种组织产生兴奋的最弱(最小)刺激强度成为阈刺激。

三、解答题

1.生理学研究有哪些方法?

【答案要点】

生 理学是一门实验科学,一切生理学的知识都来自于实验,因此,生理学的学习中一定要重视实验,培养实验动手能力、掌握基本的研究方法,在实验中会给 你带来无穷的乐趣。 生理学的实验可分多类。如根据实验对象的不同可将实验分为人体实验和动物实验;根据实验的进程可将实验分为急性实验和慢性实验;根据实验所观察的水平又可 将实验分为整体、器官、细胞、亚细胞、分子水平的实验;根据实验的场所又可分为运动现场实验和实验室实验等等。 运动生理学的研究对象是人。基本的研究方法是通过对人体的实验测定而获取人体各种生理功能发展变化规律的实验资料。但是,有时为了深入观察某种特定条件下 运动引起的生理变化,可能会使实验对象造成一定的损伤,因此就需要利用动物进行实验观察。譬如从动物身上摘取局部组织器官进行离体观察;将动物去势造成雄 激素缺乏,以研究雄激素对运动能力的影响等。

2.体育专业学生为什么要学习运动生理学?

【答案要点】

运动生 理学是研究人体在体育运动时,或在长期系统的体育锻炼的影响下,人体功能产生反应与适应规律的一门学科。通过学习,首先可以掌握体育锻炼对人 体各功能系统发展的影响和规律,使其有目的地通过相应手段来发展与提高人体各器官和系统的功能能力。其次,可掌握不同年龄、性别的生理特点与体育锻炼的关 系,以便根据其不同的特点,科学地组织锻炼。第三,可学习并掌握评定人体功能能力的基本方法或手段,使之客观地评价锻炼对增强体质的价值与效果。综上所 述,运动生理学是体育教育专业的专业基础理论课,学习它对人们合理地从事体育锻炼,或科学地组织运动训练都有着重要的指导意义。

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