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2.体育教学内容选择的过程
⑴用教育的观点审视现有的体育素材
⑵根据体育教学的目标对体育运动进行整合
⑶选择运动项目
⑷根据不同的教学目标选择有效的运动项目
⑸可行性(实施的条件)分析
【体育教学方法】
一、 体育教学方法的概念
体育教学方法是在体育教学过程中，为实现教学目标，教师组织学生进行学习活动所采取的教与学方式的总称。
二、体育教学方法的选择与运用
1.体育教学方法的选择
①根据体育教学目标②根据教材内容的特点③根据学生的实际情况④根据教师的条件
2.体育教学方法的运用
①整体性②启发性③灵活性
三、常用的体育教学方法
1.语言法
①讲解②口令与指示③口头评价④口头回报⑤默念与自我暗示
2.直观法
①动作示范②直观教具与模型演示③采用多媒体技术④助力与阻力⑤定向与领先
3.完整法与分解法 ①完整法 ②分解法
4.预防与纠正错误法
①强化概念法②转移法③降低难度法④信号提示法⑤外力帮助法
5.游戏与竞赛发 ①游戏法 ②竞赛法
语言法：是指在体育教学中，各种形式的语言，指导学生掌握学习内容，进行练习的方法。
直观法：指在体育教学中教师通过实际的演示或外力帮助，借助学生的视觉、听觉、触觉、肌肉本体感觉器官来直接感知动作的方法。
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