提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
(五)预防与纠正错误法
(六)游戏与比赛法
体育活动的创编 ：在创编体育活动时，应符合《课程标准》的理念，以“健康第一”为指导思想进行设计，从而使教学内容能达成多种目标;应注意活动创编的实效性，要简单易 行，易于掌握与开展，有助于激发学生的运动兴趣，有助于学生的身心健康发展。要做到以人为本，关注学生的学习兴趣和需求，并注意体育活动内容的科学性。
4：体育课的结构
一堂体育课的典型结构大致为三个部分，即：准备部分、基本部分和结束部分。三个部分有明确的任务、内容和要求，并且都具有同等重要的地位。
三部分结构可以有如下变式：
开始;准备部分 基础部分(技术教学部分和身体训练部分) 结束部分
5：课外体育活动的概念
广义的课外体育活动是泛指体育课堂之外的体育活动而言的。
确切的含义是：课前、课间和课后在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。
6：学校课余体育训练的概念
是指利用课余时间，对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生，以运动队、代表队、俱乐部等形式对他们进行较为系统的训练，旨在全面发展他们的体能和身心素质，提高运动技术水平，培养竞技体育后备人才。
7：课外体育活动的概念
广义的课外体育活动是泛指体育课堂之外的体育活动而言的。
确切的含义是：课前、课间和课后在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。
8：课外体育活动的组织形式
(1)、全校性活动和年级活动 ( 2)、班级活动和小组活动
(3)、俱乐部活动 (4)、小团体活动 (5)、个人锻炼活动
培训课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞教育教师编制培训名师带你轻松备考，掌握考点！各省教师编制考试介绍入口，点击查看更多考试政策>>
学习交流平台：微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群：273373270 | 教师资格证考试交流群：99528015
教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程 点击咨询：
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
