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1、请设计一节课的教案，达到以下目的：

(1)学生能够正确搭配否定前缀dis-，im-，un-，non-;

(2)培养学生区分两种定语从句的能力。

2、请设计一节课的教案，达到以下目的：

(1)学生通过对例文的学习能够写作thank.you letter：

(2)培养学生运用英语的能力。

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