提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

培训课程:想快速通关,怎样让备考万无一失?欣瑞教育教师编制培训名师带你轻松备考,掌握考点!各省教师编制考试介绍入口点击查看更多考试政策>>
学习交流平台:微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群:273373270 | 教师资格证考试交流群:99528015   教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程  点击咨询:

【民族国家的统一之路(德国)】

一、德意志国家的统一

1、统一的背景

①维也纳会议确立的“正统”原则维持了德意志四分五裂的割据状态

②根本原因:封建割据阻碍了德国的发展

③18世纪末,德国进步人士提出统一的主张

2、统一的过程:普鲁士王国在首相俾斯麦的领导下,先后发动了三次自上而下的王朝战争实现了德国的统一。

3、统一的历史意义

积极:不仅解决了德意志的民族统一问题,也是一场结束封建割据的革命。

局限:保留了普鲁士的专制主义和军国主义传统。

二、德意志帝国

1、建立:1871年,德意志帝国在法国凡尔赛宫成立。

2、《德意志帝国宪法》1871年颁布

(1)内容:规定德意志帝国实行君主立宪制,皇帝和首相掌握国家的最高权力。

①帝国元首:皇帝。

②行政权:皇帝首相。首相由皇帝产生并对皇帝负责。

③立法权:联邦议会和帝国国会。

联邦议会:权利大,议长由首相担任,议员由皇帝任命。

帝国国会:权利小,议员由普选产生,有立法权,但不能通过任何对政府不利的法律。

(2)颁布的历史意义:

①积极:德国确立了资产阶级君主立宪制,有利于德国工业资本主义的发展,使德国跻身于世界强国。

②消极:保留了浓厚的专制主义和军国主义传统,阻碍了德国资产阶级民主改造的彻底完成。

【重点问题突破】

1、英法君主立宪制的比较

\

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)