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参考答案
第一部分教育理论与实践
单选题
1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B l0.C ll.C l9.B l3.C l4.D l5.C
第二部分专业基础知识
一、积累运用
1.B[解析]A项：diào/tiáo;jiàng/xiáng;sè。B项：xǐng/shěng;tà/tuò;qiàn/xiān。C项：juàn/quān;bó;chóng/zhòng。D项：pǐ;yuè/lè;píng/bǐng。
2.C [解析]A项的“立杆见影”应为“立竿见影”;B项“偏面”应为“片面”;D项的“高潮叠起”应为“高潮迭起”。
3.A [解析]B项介词淹没主语，“由于”和“使得”保留其一;C项句式杂糅，删去“还在于”;D“大约”和“多”重复，删掉“大约”。
4.B [解析]A项不合语境。“背道而驰”指朝着相反的方向走，比喻彼此方向、目标完全相反;应改为“南辕北辙”，指心里想往南去，却驾车往北走，比喻人的行动 和目的相反。C项“流露”强调自然而然地，无意识地显露，应改为“表露”。D项望文生义，“夸大其词”不能带定语，去掉“的”。
5.D[解析]④是总说，排在第一，⑤承启后文，排在最后，①承启⑤，③②⑥注意里面的关键词“当时”“同时”。故选D项。
二、科技文阅读
1.第一阶段：艺术家们开始用自己的作品来警告社会。
第二阶段：服装设计师从大自然中汲取创作灵感，使用天然纤维面料生产服装。
第三阶段：服装设计师更主动地将环保意识贯穿到服装生产、面料开发等方面。
2.环保休闲 健康
3.不久的将来，我们都将穿上环保服装。
4.强调了塑料垃圾可以回收利用的比例很小。
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