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发展等级

要点3：有文采

⑴ 词语生动

作文除了要求思想深刻，内涵丰富、细节生动、意境深远外，还必须有生动流畅的文学语言以增强艺术感染力。用词贴切、生动、准确、简洁是对作文的起码要求。

首先，我们要选用恰当精妙的、新鲜传神的、具有形象性的、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境的感觉，以增强感染力，把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。

其次，应该以丰富的词语作为基础，如果没有一定的词汇量，是很难写出富有文采的文章来的。当然，光有丰富的词语还不够，还要善于运用，否则词语再丰富也是没有用武之地的。

再次，同一个意思选用不同的词语来表达，形成一种语势，给人以强烈的印象，令人耳目一新。

最后，文章所涉及的动词、形容词越多，表现力越强，信息量越大，语言的意蕴也就更为丰富。

⑵句式灵活

“句式”，指的是句子的结构方式。常见的句式有：①陈述句、疑问句、祈使句和感叹句;②肯定句和否定句;③主动句和被劫句;④长句和短句;⑤整句和 散句;⑥常式句和变式句。不同的思想内容，可以用不同的句式来表达;同一个意思，也可以用几种不同的句式来表达。句式不同，语气情调也就随之变化，所表现 出来的语言风格和表达效果也就不一样。如整句(四字格等)使文句整齐，散句使文意流动;巧用口语，文章定显活泼之趣;缀以文言，文章自有古雅之风。

“句式灵活”，就是指作者在写作时，根据语言环境的特点和表达目的的需要，在不改变意愿的情况下，恰当地选用句式，灵活地变换句式，让句式呈多样 性，做到在整齐中求变化，在常式中求变式，在重复中求省略，在和谐中求变化，以使行文错落参差、活泼自由与和谐流畅，从而达到文采飞扬最佳效果。

⑵ 善于运用修辞手法

语法、修辞与逻辑，是与写作关系十分密切的三大语文知识。就语言表达而言，语法是解决通与不通的问题，逻辑是解决对与不对的问题，而修辞则是解决好 与不好的问题。广义的修辞包括了词语的锤炼、句式的选择、表达的简明、连贯与得体以及辞格的综合运用等诸多方面;狭义的修辞则是专指修辞格的运用。《考试 大纲》要求掌握的常见的修辞是：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问与反问八种。

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