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【知识目标】
识记并理解在劳动和奉献中创造价值。
【能力目标】
通过学习,学生领悟和认识实现人的价值的正确途径,认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式,也是人的本质和价值的实现方式。
【情感态度价值观目标】
通过学习,树立起对社会的责任和贡献中实现人生价值的正确人生价值观,增强全心全意为人民服务的精神。
二、教学重、难点
重点:人在劳动和奉献中创造价值。
难点:在劳动和奉献中实现人生价值。
三、教学方法
案例教学法、小组讨论法
四、教学过程
环节一:导入环节
展示2007年感动中国人物之-李丽先进事迹视频,思考:李丽是通过什么途径创造和实现自己的人生价值呢?引出新课《在劳动和奉献中创造价值》。
环节二:新授环节
一、在劳动和奉献中创造人生价值
探究一:出示材料。问题:为什么奋不顾身地工作着的人生才是真正有意义的人生?
材料:如果只是为了自己、为家庭而活着,那个意义是很有限的。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的认识、闪光的人生。
学生思考并回答:
老师点评总结:
(1)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。
(2)人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。
(3)在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
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