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【中学政治课教学的基本原则】

一、智能性与思想性相统一

1、智能性与思想性相统一原则的含义

智能性与思想性相统一原则，是指中学政治课教学既要健全学生的知识结构，提高学生的感觉、知觉、注意、记忆、思维(思维是核心)等认知能力，又要提高学生的思想、政治、道德、心理健康水平等非认知能力，并使它们相互促进。

第一，中学政治课教学要有智能性。

第二，中学政治课教学更要有思想性。

第三，中学政治课教学要把智能性和思想性统一起来。

第四、正确理解智能性与思想性相统一原则的含义，有必要了解与其紧密联系的两个教学原则。

2、贯彻智能性与思想性相统一原则的重要性

第一，贯彻智能性与思想性相统一原则，是实施素质教育的内在要求。

第二，贯彻智能性与思想性相统一原则，是人的能力要素内在联系的客观要求。

第三，贯彻智能性与思想性相统一原则，是提高中学政治课教学质量的客观要求。

3、贯彻智能性与思想性相统一原则的基本要求

第一，认真研读课程标准

第二，认真专研教材内容

第三，科学设计和实施体现智能性与思想性相统一的教学方案。

二、理论性与现实性统一

1、理论性与现实性统一原则的含义

理论性与现实性统一的原则，是指中学政治课教学过程中，教师组织教学，要切实做到把对政治学科知识及其所要求的价值取向的教学，与对现实及其要求的观察分析有机地统一起来，使教学过程成为学生掌握理论与发展适应现实需要的能力和素质二者融为一体的过程。

理论性与现实性相统一原则的基本含义有：

第一，中学政治课教学要有理论性

首先，这是由中学政治课教学内容的特点决定的。

其次，这是由中学政治课教学目标决定的。

再次，这是由智育和德育过程的规律决定的。

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