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人教版八年级下册第三单元第八课第二框

一、教学目标

【情感态度与价值观】增强自我保护意识，提高依法维权的自觉性。

【能力目标】学会运用智慧保护消费者合法权益，增强自己的判断能力和选择能力能够运用法律手段维护自己的权利。

【知识目标】掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识，以及维权途径。

二、教学重难点

【重点】消费相关知识和维权途径。

【难点】增强维权意识。

三、教学过程

环节一 课堂导入

举例：香飘飘奶茶。

同学们可能会联想到它温馨的广告画面，甜甜的广告歌词以及“一年卖出七亿多杯，杯子连起来可以绕地球两圈的广告词。但是，有的消费者刚买了一杯奶茶，发现是过期的，甚至还有的喝出了头发丝。

提出问题：遇到这种情况怎么办呢?

在现实生活中，侵害消费者合法权益的事时有发生，我们这节课就来解决这问题，学习如何《维护消费者权益》。

环节二 新课讲授

(一)练就一双“慧眼”

1.提问：影响我们购物的因素有哪些?

根据学生回答，补充归纳：广告、个人需要、质量、打折促销，朋友推荐、品牌等。

案例：小月路过一家化妆品店，被广告的宣传与吸引：祛痘无痕，效果保证。很心动想买。

问题：这时候，她应该买吗?

回答：不能一味听信广告，买商品要看质量，保质期，售后服务，了解这个商品的真实情况，才能做出选择。

结论：买东西也要有一双“慧眼”。即增强自己的判断能力和选择能力。学会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别。不盲目追随其他消费者，选择适当合理的消费行为。

2.如何练就一双慧眼呢?

作为聪明的消费者，要具备哪些知识呢?

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