提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

20、外因对事物的发展起着促进作用

(注意:不一定是促进,也可能是延缓)

21、在事物发展过程中先有内因后有外因

(注意:内外因无先后之分)

22、唯物辩证法和形而上学的最根本分歧,就在于是否承认的事物发展

(注意:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力)

23、坚持唯物辩证法、反对形而上学和坚持一切从实际出发、实事求是没有必然联系

(注意:只有坚持唯物辩证法、反对形而上学才能真正坚持一切从实际出发、实事求是)

培训课程:想快速通关,怎样让备考万无一失?欣瑞教育教师编制培训名师带你轻松备考,掌握考点!各省教师编制考试介绍入口点击查看更多考试政策>>
学习交流平台:微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群:273373270 | 教师资格证考试交流群:99528015   教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程  点击咨询:

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)