提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)
20、外因对事物的发展起着促进作用
(注意:不一定是促进,也可能是延缓)
21、在事物发展过程中先有内因后有外因
(注意:内外因无先后之分)
22、唯物辩证法和形而上学的最根本分歧,就在于是否承认的事物发展
(注意:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力)
23、坚持唯物辩证法、反对形而上学和坚持一切从实际出发、实事求是没有必然联系
(注意:只有坚持唯物辩证法、反对形而上学才能真正坚持一切从实际出发、实事求是)
培训课程:想快速通关,怎样让备考万无一失?欣瑞教育教师编制培训名师带你轻松备考,掌握考点!各省教师编制考试介绍入口,点击查看更多考试政策>>
学习交流平台:微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群:273373270 | 教师资格证考试交流群:99528015
教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程 点击咨询:
提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)