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二、名词解释

1.教育目标

【答案】教育目标是培养人的方向和规格，是教育者在教育活动开始之前就已在头脑中观念地存在着的预期的教育结果。

2.不作为侵权行为

【答案】不作为侵权行为是指行政主体不履行法定职责，使相对人员在法律意义上受到损害的一种的消极的行为方式。

3.幼儿常规

【答案】幼儿常规是指幼儿园日常生活和活动的规则，具体是指幼儿园对于幼儿什么时候应进行什么活动、活动中应遵守什么要求，哪些事情应该做、哪些事情不应该做，活动要采取什么方式等方面的要求。

4.游戏

【答案】游戏是一种主动、自愿、愉快、假想的社会性活动，是学前儿童获得知识的最有效手段。

5.关键期

【答案】关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期，是儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补的时期。

6.有意义学习

【答案】有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

三、简答题

1.教育行政复议应遵循什么样的程序?

【参考答案】

教育行政复议应遵循以下程序：

(1)复议申请。教育行政管理相对人向有管辖权的教育行政机关提出复议申请，应当在被告知行政执法决定之日起15日内，法律、法规另有规定的除外。

(2)复议申请受理。复议机关审查申请人的复议申请，如果复议申请书符合法定条件，复议机关会自收到复议申请书之日起10日内予以依法立案受理。

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