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2.常见的侵犯学生受教育权的表现形式有哪些?
答案要点：(1)侵犯学生受教育机会的平等权;
(2)侵犯学生的入学权;
(3)侵犯学生参加考试的权利;
(4)随意开除学生。
3.简述幼儿的品德结构。
答案要点：(1)道德认识; (2)道德情感; (3)道德意志; (4)道德行为。
4.简述幼儿无意想象的特点
答案要点：(1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起;
(2)想象的主题不稳定;
(3)想象的内容零散、无系统;
(4)以想象的过程为满足;
(5)想象受情绪和兴趣的影响。
四、论述题
1.试述应如何培养幼儿学习动机。
答案要点：(1)设置问题情境，激发幼儿的认知兴趣与求知欲;
(2)重视幼儿学习活动中的游戏动机;
(3)为幼儿学习创设安全、开放、温馨的氛围;
(4)让幼儿体验学习的成功与快乐;
(5)运用适宜反馈激发幼儿的学习动机。
2.试述学前儿童心理健康的标准。
答案要点：(1)动作发展正常;
(2)认知活动积极;
(3)情绪积极向上;
(4)人际关系融洽;
(5)性格特征良好;
(6)没有严重的心理健康问题。
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