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2. 幼儿心理健康教育应注意哪些问题?
答案要点：(1)提高家长和教师的心理素质;
(2)把幼儿健康教育渗透在一日生活中;
(3)及时发现问题，适时疏导;
(4)尊重幼儿人格，不要妄下结论;
(5)整合幼儿园、家庭和社会的教育影响。
3. 简述幼儿心理的发展阶段。
答案要点：(1)婴儿期(0~1 岁)，也叫乳儿期。包括新生儿期(0~1 个月);婴儿早期(1~6 个月);婴儿晚期(6~12 个月)。
(2)先学前期(1~3 岁)，也叫幼儿早期。
(3) 学前期(3~6 岁)， 也叫幼儿期。 包括幼儿初期(3~4 岁); 幼儿中期(4~5 岁); 幼儿晚期(5~6、7 岁)。
4.幼儿教师应享有哪些权利?
答案要点：(1)进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利;
(2)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利;
(3)指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利;
(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假、带薪休假的权利;
(5)参与幼儿园民主管理的权利;
(6)参加进修或者其他方式培训的权利。
四、论述题
1. 试述儿童动作发展的一般规律。
答案要点：(1)从整体动作到局部、准确、专门化的动作;
(2)从上部动作到下部动作(首尾规律);
(3)从中央部分的动作到边缘部分的动作(远近规律);
(4)从大肌肉动作到小肌肉动作(大小规律);
(5)从无意动作到有意动作(无有规律)。
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