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【单选题】
1.( )是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
A.幼儿园园长
B.幼儿教师
C.幼儿园教育要求
D.家长
【答案】B。专家解析：幼儿教师是按照社会要求去促进幼儿发展，将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。幼儿教师必须正确、清楚、全面地理解和把握幼儿的教育目标的内涵，并将这种“外在”的教育目标转化为“内在”的正确的教育观念，并用以指导自己的行动。
2.( )是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。
A.幼儿教育目标
B.幼儿教育手段
C.幼儿教育启蒙
D.幼儿教育内容
【答案】A。专家解析：本题考查对教育目的与幼儿教育目标关系的理解。幼儿教育目标是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。
3.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了( )。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.尊重儿童原则
D.目标性原则
【答案】A。专家解析：幼儿教师应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。题干中的说法违背了发挥一日生活的整体功能原则。
4.( )直接决定幼儿园教育质量的好坏。
A.幼儿家长
B.幼儿园环境
C.幼儿教师
D.幼儿园领导
【答案】C。专家解析：幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量的好坏。
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