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9.人生最早出现的认知过程是( )

A.感知觉

B.记忆

C.思维

D.想象

【答案】A

【教育解析】感知觉是人生最早出现的认知过程。

10.关于错觉的说法不正确的是( )

A.错觉就是对客观事物不正确的感觉

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B.错觉的产生是由于个人心理原因

C.错觉不存在个体差异

D.错觉是可以通过主观努力来纠正的

【答案】C

【教育解析】由于儿童发展水平不一样,错觉也存在个体差异性。

11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是( )

A.强化物

B.正强化

C.负强化

D.惩罚

【答案】C

【教育解析】负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率。

12.愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是( )

A.愤怒

B.恐惧

C.悲哀

D.痛苦

【答案】A

【教育解析】愤怒是愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的一种紧张而不愉快的情绪体验。

13.儿童学习简单口语的最佳期是( )

A.1~2岁

B.2~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

【答案】B

【教育解析】2~4岁是幼儿学习简单口语的最佳时期。

14. 最早的智力测验量表是( )

A. 比纳—西蒙量表

B. 斯坦福-比纳量表

C. 韦克斯勒智力测验

D. 瑞文推理测验

【答案】A

【教育解析】最早的智力测验量表是1905年法国心理学家比纳和西蒙编制的,称为比纳—西蒙量表。

15.儿童的发展是通过( )

A.对物体的操作和与人的交往而发展的

B.聆听教师讲授知识而发展的

C.观察教师的操作过程而发展的

D.观看电视卡通节目而发展的

【答案】A

【教育解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面。

16.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在( )

A.2、3岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁

【答案】C

【教育解析】儿童5岁开始能以自身为中心辨别左右。

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