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4.教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式？(  )

A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.参与游戏

5.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏？(  )

A.角色游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.建筑游戏

三、简答题

1.游戏的实质是什么？

2.国内外有关游戏理论的代表人物有哪些？主要观点是什么？

四、分析论述题

试述教师指导角色游戏的要点？

参考答案

一、填空题

1.知识、语言、心智活动

2.幼儿特点、活动方式、心理发展

3.角色、结构、表演

4.游戏中的观察、教师介入游戏

5.陶行知、陈鹤琴、朱智贤

6.创造性游戏、有规则游戏

二、选择题

1.C   2.B   3.A   4.B   5.A

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