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16、学校的中心工作是( A )

A.教学工作

B.公共关系

C.行政工作

D.总务工作

17、美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( C )在课程中地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验

18、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( A )

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.融合课程

19、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为 ( C )

A.正式评价和非正式评价

B.相对评价和绝对评价

C.形成性评价和总结性评价

D.正确评价和错误评价

20、探究学习实施的过程是 ( B )

A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段

B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段

C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段

D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段

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