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11.根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级(ACD)

A.一般常态心理

B.人格障碍心理

C.轻度失调心理

D.严重病态心理

E.精神病

12.沟通对于学校管理来说，有如下功能(BCDE)

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E情感交流

13.教育如何培养学生的主体性?措施有(ABC)

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主动参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

E在成熟的基础上引导发展

14.中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、___________、教师心理健康教育等(ABCD)

A.教育方针

B.政策

C.法律法规

D.教师职业道德规范

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