提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

16.根据迁移的性质分类，迁移有(CD)。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移

17.学生认知的发展的分类(ABC)

A.注意

B.记忆

C.思维

D.想象

18.班杜拉认为强化可分为(ACD)

A.直接强化

B.间接强化

C.替代强化

D.自我强化

19.程序性知识学习的阶段有(A.B.C.)

A.陈述性阶段

B.程序化阶段

C.自动化阶段

D.非自动化阶段

20.智力技能形成的阶段有(A.B.C.)

A.原型定向阶段

B.原型操作阶段

C.原型内化阶段

D.原型外化阶段

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）