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一、选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
1．我国的《幼儿园工作规程》是在（ ）年正式颁布实施的。
A．1986 B．1989 C．1996 D．1949
2．最早创建幼儿园的教育家是（ ）。
A．欧文 B．陈鹤琴 C．福禄培尔 D．蒙台梭利
3．培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（ ）入手。
A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为
4．“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（ ）原则。
A．参与性原则 B．经济性原则 C．适宜性原则 D．目标性原则
5．教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（ ）的原则。
A．保教结合 B．正面教育 C．全面发展教育 D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
6．我国幼儿园的地位是（ ）。
A．学校教育制度的基础阶段 B．保育、福利性质的社会机构 C．义务教育的基础阶段 D．福利教育的基础阶段
7．现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（ ）。
A．伙伴关系 B．指导与被指导关系 C．教育者与受教育者关系 D．行政关系
8．有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（ ）。
A．自我教育 B．家庭教育 C．学校教育 D．社会教育
9．清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 （ ）．
A．陶行知 B．张雪门 C．陈鹤琴 D．张宗麟
10．1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》
11．下面关于自主游戏的说法表述正确的是（ ）。
A．游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制 B．为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排 C．幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用 D．教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提
12．“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。
A．个别教育原则 B．因材施教原则 C．保教结合原则 D．集体教育原则
13 ．幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（ ）。
A．课程实施 B．课程模式 C．课程形式 D．课程评价
14．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（ ）。
A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标
15．“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（ ）对人的成长和发展有巨大的影响。
A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质
二、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1．幼儿全面发展教育的含义 2．白板说 3．幼儿园全面发展教育 4．道德 5．幼儿教育
三、判断题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
1．幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 （ ）
2．新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。 （ ）
3．陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。 （ ）
4．幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。 （ ）
5．创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。 （ ）
四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1．简述幼儿教育的主要意义。
2．幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?
3．教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
4．请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?
五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)
1．午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。” 你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。
2． 因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识 灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长 班。
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