2002建校首年,即有近1000名学员。
2006建校4年,欣瑞培养了近万名教师人才。
2010建校8年,欣瑞全国布点,学员数突飞猛进。
2025建校23年来,欣瑞培养了近100万名教师人才。
服务时间:9:00-18:00
摘要:湖南省初中、小学、幼儿教师资格认定面试、试讲测试评分表
热点推荐:2015春季湖南冷水滩区教师资格认定教育教学能力测试通知
湖南省初中、小学、幼儿教师资格认定面试、试讲测试评分表 | ||||||
申请人姓名 | 学科专业 | |||||
测试方式 | 评价内容 | 评 价 标 准 | 满分 | 评价得分 | ||
面 | 仪表仪态 | 仪表端庄、自然,服饰得体、大方、整洁,仪容、气质和修养良好 | 15 | |||
行为举止 | 举止稳重大方、朴实自然,师德风范良好 | 15 | ||||
思维能力 | 回答问题及时、流畅、正确、有条理 | 15 | ||||
语言表达能力 | 使用普通话,口齿清晰,语言流畅、准确、完整、逻辑性强 | 15 | ||||
试 | 基础理论和专业知识 | 具备拟教学科、专业的基础理论和基本知识,掌握教育学、心理学基本常识,了解主要相关专业的有关知识 | 40 | |||
总 评 | 100 | |||||
试 | 教学态度 | 1、认真负责,教态亲切、自然,仪表庄重,声情并茂 | 10 | |||
2、备课认真、讲稿(或教案)内容充实,清晰整洁 | ||||||
教学目的 | 1、教学目的明确,教学要求具体适度,符合大纲要求和教材 | 10 | ||||
实际,切合学生认知水平 | ||||||
2、能渗透思想教育,注意人格培养 | ||||||
讲 | 教材处理 | 1、依据学生实际,灵活处理教材 | 20 | |||
2、教学内容正确,能把握教学的重点、难点,层次分明,重 | ||||||
视能力培养 | ||||||
教学方法 | 1、能激发学生学习兴趣,能培养学生的独立性、自主性 | 20 | ||||
2、教学方法灵活多样,适合教学内容,符合学生实际,满足 | ||||||
不同需要 | ||||||
3、根据教学需要,适时、适度运用教具和现代教育技术手段 | ||||||
教学基本 | 1、语言准确、生动,使用普通话 | 20 | ||||
素 养 | 2、板书工整、规范,设计合理,无错别字和不规范字 | |||||
3、注意课堂信息反馈,有应变能力 | ||||||
4、教学组织严密,教学环节紧凑 | ||||||
教学效果 | 1、完成课堂教学任务,实现教学目的 | 20 | ||||
2、课堂气氛活跃,学生兴趣浓厚 | ||||||
3、学生应答积极,不同水平学生各有所得 | ||||||
总 评 | 100 | |||||
测评专家签名: 测评时间: 年 月 日 |