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（五）、想一想、说一说

1． 小溪流的歌给你什么启示？

2．由小溪流的形象你联想到了些什么？

（六）、说一说、作一作

1、说一个具有小溪流精神的人物故事

2、展开联想，编一则童话“　和小溪流和对话”（如树桩、枯草、乌鸦、泥沙、沉船等）

板书设计：略

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