提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
二、简答题(本大题共3小题，共32分)
26．我国宋元时期的科技文化传播到欧洲(“中学西传”)，对欧洲产生了重大影响；中国近代前期，西方科技文化不断涌入中国(“西学东渐”)，不断地冲击着中国传统文化的正统地位。
结合所学知识，回答近代前期，“西学东渐’’是怎样一步一步地冲击着中国传统文化的正统
地位的?(10分)
27．谈谈你作为一名历史教师所掌握的学生学习历史的方法。(10分)
28．假如你是一名历史教师，从讲解艺术上来说，主要应把握哪些方面?(12分)
三、材料分析题(本大题共3小题，共46分)
29．阅读下列材料，并回答问题。
材料一 中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习探索救国之路的过程。这一过程由学习西方军事器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化，经历了经济、政治、思想文化的变革。
材料二 中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，咿国革命的面貌就焕然一新。
问题：
(1)在中国的近代化过程中，洋务运动开启了经济和军事的变革，请试述洋务运动的客观讲步作用。(7分)
(2)材料二所说的中国共产党的成立的标志性事件是什么?其成立的意义是什么?(8分)
30．阅读下面某版本历史教材中有关俄国十月革命的表述，回答问题。
俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主
义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放战争。
问题：
(1)如果你是一名初中历史老师，请结合材料，对俄国十月革命做简要分析。(4分)
(2)结合材料分析俄国十月革命对中国产生的影响。(6分)
(3)结合材料为俄国十月革命设计三维教学目标。(6分)
31．根据材料，回答问题。
某位老师在讲授“玄焚西游”时，穿插了一些乡土教育的内容如：
第一，西安翅雁塔的图片展示；
第二，洛阳白马寺的介绍；
第三，《大唐西域记》的展示。
问题：
(1)结合材料谈谈在教学中运用乡土资源的优势。(7分)
(2)结合材料谈谈如何合理利用乡土资源进行教学。(8分)
四、教学设计题(本大题共l小题，共22分)
32．请为人教版初中历史七年级上册第7课《大变革的时代》编写一篇教学设计。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
